林真理子『野心のすすめ』

シンプルライフとかなんとか流行っているけれど、

たまにこういう「ギラギラ」の本を読むのもいい。

 

特に、教員生活2年目で「自分はどう生きるべきか」考える際には。

仕事論の他、人生設計に関してなど、なかなか学ぶところが多い本であった。

…ただ私も、本書で批判されているような若者かもしれない。

「人間が成長するのは、なんといっても仕事だと思うんです。仕事とは、イヤなことも我慢して、他人と折り合いをつけながら自己主張していくことでもある。ずっとその試練に立ち向かい続けている人は、人間としての強さも確実に身に着けていきます」(135)

「世の中は理不尽なことで溢れていて、自分の思い通りになることなどほとんどありません。だけど人間は努力をしなければならない。それを社会で働くことで学んでいる。仕事から逃げ出して主婦になった人が、子育てで成長しようなんて目論んでいるとしたら、あまりにも自分に甘いんじゃないかしらと思います」(135-136)

 

「早いうちから’何者’かになろうという野心を持ち、努力を重ねているに越したことはないわけです」(137)

 

「現状がイヤだと思ったら、とことん自分と向き合うこと。
友達と気晴らしに呑んで騒ぐのもいいけれど、時にはひとりで思い切り泣いたり、徹底的に落ち込んでみる必要があります。落ちるところまで落ちて初めて、「自分はなぜ楽しくないのか」「自分はどうしたいのか」が見えてくる。そうして、次にどんなアクションを起こせばいいのかもわかってくるのです。
では、「なんだかつまらない」のに、いくら考えても、自分が何をしたいのかわからない時はどうするか。
「何をしたいのかさえわからない、自分の至らなさ」をまずは自覚することです」(20)

「人に否定されたら、悔しい気持ちをパワーに変えてしまいましょう。凹んでいるだけでは、悪口を言った憎たらしい相手の思うツボではありませんか。今に見てろよ、と思う打たれ強さを意識的にでも持ちたいものです」(111)

読んでいて思うのは、仕事に「楽しさ」ばかりもとめることの無意味さである。

仕事は基本的にツライもの。

だからこそ、仕事は人間を鍛える。
そのツラさが「野心」に通じる。

仕事の「やり甲斐」どうこうを問うよりむしろ、
「まずやってみろ!」「継続しろ!」を自分に言うしか無いんだなあ。

就活・転職イベント「就活リスタート」、開催しました!

本日5/26(日)、Coworking Cafe 36にて、
就活・転職イベント「就活リスタート」、開催しました!

講師は今回も社労士の田井政智さん。

就活・転職の「つまずきやすいポイント」を一つひとつ見ていく他、
自分が必要とするものの優先順位を立てる「ライフプラン」づくりまで話が進みました。

自分にあった企業は何か。
その優先順位を決めることの大事さを学ぶイベントとなりました。

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参加者から「とてもタメになりました」「グループディスカッションに必要なものがなにか、知ることが出来ました」などのコメントをいただきました。

次回は7月末頃、再び開催の予定です。

第2回せんきょCampさっぽろ 議事録

本日5/19(日)に実施した、第2回せんきょCampさっぽろ。
その議論をまとめました。

なかなか白熱した議論の場となりました。

選挙・政治についてアツく語れるって、楽しいです。

次回7/28(日)もお楽しみに!

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・議題

①参院選のポイント

②どうやったら「せんきょ」「政治」が楽しくなるか?

③「政治」を学校で楽しく・わかりやすく扱うアイデア

☆ふせんに書き、KJ法風にまとめました。項目はふせんに書かれたものを生かしています。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

①参院選のポイント

・アベノミクス
・景気は良くなっている?
・生活が豊かに感じられるか?
・政権が変わって世の中が本当に変わったか?
・3・11以前と以後で何が変わったか

・参院自体の意義・良識の府

・対アジア関係の改善

・憲法9条
・憲法96条:憲法改正について

・6年後、日本はどうなっているか?

・信念ではなく理念を大事にする

・理念を持った上で現実に立脚したアクションをする

・原発
・災害に強い日本

・所詮は都合の良し悪しであることを自覚しながら:「人々のため」「子どものため」という言葉ではなく、「誰」に得な政治なのかを判断する必要がある。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・②どうやったら「せんきょ」「政治」が楽しくなるか?

・せんきょCampで花見・ハイキングをやる
・集まる・集める

・緑の党に入る
・政治家を呼んでタウンミーティングする

・Coworking Cafe 36で架空の政党をつくるイベント:党の綱領やマニフェストを考える

・せんきょCampの参加料金を安くする

・議会に見学に行く

・若い人たちに伝える

・思いを伝える

・タブーのない環境設定をする(空気を読まない)

・シンポジウムをやる

・解決策・手段を導く場に特化した時間を作る

・記録をつける

・やる気を引き出す

・ポイント制導入:せんきょCamp参加で~~ポイント・継続して参加する意欲を引き出す

・ライブのあるせんきょCampをやる

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・③「政治」を学校で楽しく・わかりやすく扱うアイデア

・政治家が教育の場に出る

・議員を呼んで話を聞く

・ディベートを行う(テーマ:戦争・軍隊・平和/死刑・犯罪/節約・環境・経済)

・世界の国歌を聞く・意味を学ぶ

・新聞を読み解く授業を行う

・生徒会が政治活動であることを示す

・裁判所見学→政治の見える化

・18歳選挙権

・国会中継を流す

第2回せんきょCampさっぽろ開催しました!

ふだん、あまり考えることの少ない「選挙」や「政治」。
それを楽しくワイワイと話し合うイベント、それがせんきょCampです。

今回、Coworking Cafe 36にて「第2回せんきょCampさっぽろ」を開催しました。

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「参院選直前!」のため、今回は下のテーマでディスカッションしました。

①参院選のポイント
②どうやったら「せんきょ」「政治」が楽しくなるか?
③「政治」を学校で楽しく・わかりやすく扱うアイデア

①については、「アベノミクスをどう見るか?」
「理念と現実をいかに区別しながら政治を行うか」などの議論が出ています。

②については、「せんきょCampで議会に見学に行く」「政治家を招く」「解決策を考えるイベントを行う」など、せんきょCampのやり方自体につながるアイデアが出ました。

③については、「新聞をもっと授業に活用する」
「違う政党の政治家を呼び、子どもの前で子どもに分かるように議論させる」など、実践的なものが出ました。

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参加者の広がりを作り、コンスタントに実施する。

ふだんの忙しさから距離を取り、じっくり政治を考える場を作る。

今日の参加者の皆さんから、せんきょCampさっぽろの方向性について、
励ましとアイデアを頂きました。

なかなかゆっくり・じっくり考えることの少ない「政治」「せんきょ」について、
せんきょCampが役立つものとなるよう、私自身努力をして行きたいと思います。

次回は7/28(日)、19:00-21:00、Coworking Cafe 36にて開催です。

こちらもお楽しみに!

第2回 教育パワーナイト、開催しました!

本日5/12(日)、第2回 教育パワーナイトを開催しました!

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会場はCoworking Cafe 36

今回のテーマは「ラジオ番組を作ってみよう!」。

Coworking Cafe 36のラジオ番組に、
あらたに北海道教育ユニットEduとしてラジオをやる企画を参加者で考えていきました。

「〜〜しながら異業種交流中継」
「人のわらしべ長者」

・・・などなど、ユニークなアイデアが飛び交うイベントとなりました!

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今日の内容をもとに、実際に企画をしていきます!

乞うご期待!

第5回 子ども✕教育タベリバ

本日5/12(日)、第5回 子ども✕教育タベリバ、開催しました! 

毎回、若者協力事業所Link Nextと日本ノマド・エジュケーション協会共催で行なっています。

今回のテーマは・・・
「遊びって何だろう」。

 子ども時代の遊びや大人になってからの遊びについて、
総合的に考えていきました。

 

はじめに日本ノマド・エジュケーション協会の藤本から、「子どもと遊びの意味」についてプレゼンテーション。

漫才とゲームを例にあげ、
「自分の好きなこと・遊びを深めると生き方や人生の知恵を
 学ぶことができます」
・・・とお伝えしました。 

続いてLink Nextの田中さんの、「遊びを分類しよう」というワークショップ。

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 グループで「遊び」を分類し、発表していきます。
その後、新たな遊びについてを考え、発表していきました。

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ここで考えた遊びを、また次回にやってみよう!というお話になっております。 

参加者からも、「いろんな人とディスカッションできて有意義でした」という声を頂いております。

 

次回は6/23(日)12:00-14:30、Link Nextで実施致します。

ご参加、お待ちしております!

いわさきちひろと「子ども時代」

いわさきちひろの絵は教育関係者にとっては「おなじみ」だ。

絵本を始め教科書の挿絵など、「どこかで見た」ものとなっている。

 

そんないわさきちひろだが、意外に子どもの「笑顔」を描いていないことに気づいた。

子ども時代のイメージとして、多くの人は「笑顔の子ども」を思い浮かべる。

しかしいわさきちひろは熱中する顔や子どもの悲哀を描くことで子どものリアリティを描いている。

子ども時代や若い時代は、
思っているほどバラ色ではない。

そんな当たり前の事実をいわさきちひろの絵は教えてくれるように思う。

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GWなので行った、札幌の「いわさきちひろ展」の感想です。

 

いわさきちひろ展https://event.hokkaido-np.co.jp/chihiro/outline/index.html

【日曜バー】たこ焼きナイト!

本日4/28(日)、Coworking Cafe 36にて「たこ焼きナイト」を開催しました!

今回はたこ焼きの本場・Juso Coworking様と中継でつなぎ、
本場の味・ノウハウを学びながら参加者でたこ焼きを焼いて行きました。

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関西だと、たこ焼きは家庭で気軽に作る料理です。

一家に一台くらいはたこ焼き器があるんですねー。
「たこ焼き粉には出汁をいれたり、ナガイモを入れたり。
お好み焼きと同じ感覚で作るといいですよ」などと実践的なアドバイスが有りました!

あとはどんどん焼いていきます。

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中継終了後も、札幌のCoworking Cafe 36では「こうやると美味いんじゃないか」
オリジナルたこ焼き作りが繰り広げられています。

「韓国のりを巻くと美味しいのでは?」
「油であげてみよう!」
…いまも創意工夫が繰り広げられています。

たこ焼きをただ食べるだけでなく、
大阪と繋いだり、
参加者同士が交流したりと
楽しいものになりました。

「ちゃんと」は「ちゃんと」は伝わらない〜人間は「ちゃんと」という言葉を理解できない。〜

あなたは今日、何回「ちゃんと」という言葉を聞いたでしょうか?

「食事の前に、ちゃんと手を洗いなさい」

「明日はもっとちゃんとした服装にしてきなさい」

「ちゃんと話を聞いていたのか?」

「仕事くらいちゃんとしないとダメだぞ」

「ちゃんと」という言葉は、日常会話で「死ぬほど」使われます。

そして困ったことに、大部分の「ちゃんと」は、言う側の裁量で決められます。

例えば、

「食事の前に、ちゃんと手を洗いなさい」

の場合、言う側は、

「食事の前は石鹸でゴシゴシと手を少なくとも10回くらいはこすり、水で綺麗に洗い流して、清潔なタオルなどで手を拭くこと」を想定しています(たぶん)。

でも言われる側にとっては、「水を流しながら2回ほど手をこする」ことが「ちゃんと手を洗う」の範囲なのです(たぶん)。

 

「明日はちゃんとした服装にしてきなさい」の場合、言う側は、

「明日はアイロンのかかったワイシャツを着て、ネクタイも左右対称・ベルトの上くらいまでで締め、折り目の着いたスラックスを履いて、光沢のある革靴を履いてくること」を想定しています(たぶん)。

そのうえ、「頭は寝ぐせを直し、七三分けにはしなくとも自己主張のある髪型にはしてほしくない」というのが「ちゃんとした服装」の範囲です(たぶん)。

でも言われる側にとっては「とりあえずワイシャツとスーツであればなんでもいいんでしょ」という意味になるのです(たぶん)。

「ちゃんと話を聞いていたのか?」「仕事くらいちゃんとしないとダメだぞ」も、言う側にとっては「目を見て、メモを取って頷きながら話をきく」ことや

「勤務中は携帯電話を開かず、黙々とPCに向かい、少なくとも5秒に1回くらいはクリックの音かキーボードの音がして、目はディスプレイに釘付けになっており、会社のアドレスで社用メールを送る」ことが「ちゃんと」の範囲なのです(たぶん)。

でも言われる側にとってはもっとゆるい状態が「ちゃんと」の範囲なのです。

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具体例ばかり出してしまいました。

でも大事なことをここでは伝えています。

それは「ちゃんと」の範囲は伝わることはない、ということです。

世にいる親や教員・部下と接する上司たちは「ちゃんと」を使いたがります。

 

でもその「ちゃんと」は伝わることはないのです。

つまり、「ちゃんと」は理解されないのです。

「ちゃんと」は禁断の言葉です。

使うと、相手が100%「理解できなく」なります。

自分の思っている範囲の「ちゃんと」を、聞き手が理解することは100%、ありません。

であれば、親・教員・上司は「ちゃんと」を使ってはいけないのです。

「ちゃんと」の代わりに、自分の考える「ちゃんと」の範囲を具体的に伝えなければならないのです。

英語で「チャント」は「祈る」という意味。
日本語の「ちゃんと」はお正月の初詣同様、「叶わない」意味の「ちゃんと」なのです(わかりにくい)。

これからは自分の考える「ちゃんと」の中身・範囲を、「ちゃんと」伝えていくことが必要ですね。

第6回教育パワーランチ、開催!

本日4/21(日)、12:00-14:00、
Coworking Cafe 36にて第6回教育パワーランチを開催しました!

今回のテーマは「子ども一人ひとりのための教育」。

そのために「子どもの学びに学校・塾などの垣根を超えて関わっていく仕組みづくりが必要なのではないか」など、いろいろな意見が出ました。

毎回、参加者によって色が変わるのが教育パワーランチの魅力です。

今回も「アツい」議論が繰り広げられました。

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今回からは若干やり方を変え、参加者によるプレゼンも実施しました。

AEPの能正さんによるプレゼンも好評で、プレゼンをもとに議論が盛り上がるきっかけとなりました。IMG_3573

 

さて、次回は5/12(日)!

次回は「教育パワーナイト」としてお酒ありのイベントとなります。

次回のテーマは「ラジオ番組を作ろう!」。

Coworking Cafe 36でのインターネットラジオに流せるコンテンツを実際に企画をしちゃうというイベントです!

飲んで楽しみながら、企画も考える!

 

アクティブなイベントとなります!

ぜひお気軽にご参加ください☆彡