普通の教員は、いらない。
ただ教えるだけならロボットでも出来る。
おまけに、いまは少子化。
学校が「いらなく」なっている。
であれば必要なのは新たな「教育的価値」を作り出せる人。
いろいろな人とのかかわり合いの場の設定。
必要な支援を実施するための体制づくり。
いろいろな団体との連携体制。
私が教育団体をつくったのもバーをやるのも、
この新たな「教育的価値」を創りだしていくためである。
普通の教員は、いらない。
ただ教えるだけならロボットでも出来る。
おまけに、いまは少子化。
学校が「いらなく」なっている。
であれば必要なのは新たな「教育的価値」を作り出せる人。
いろいろな人とのかかわり合いの場の設定。
必要な支援を実施するための体制づくり。
いろいろな団体との連携体制。
私が教育団体をつくったのもバーをやるのも、
この新たな「教育的価値」を創りだしていくためである。